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Release: Coleção Milly e Molly – Gill Pittar
“Podemos parecer diferentes, mas nos sentimos iguais”
A série de livros Milly e Molly, da neozelandesa Gill Pittar foi criada para promover a aceitação da diversidade cultural e racial, bem como valores sadios para a educação do caráter. É uma encantadora coleção de livros para crianças de 3 a 7, e de 3 a 8 anos.
Milly e Molly são duas amiguinhas de 8 anos de idade, uma loura e outra negra, que passam por diversas situações que lhes proporcionam aprendizados e exemplos de bom comportamento. Cada volume da coleção lida com uma determinada virtude, ou valor, como honestidade, generosidade, gentileza, respeito pelos animais, paciência, aceitação das diferenças, etc. São histórias que estimulam a imaginação das crianças, facilitam a discussão de temas delicados (um dos valores, por exemplo, é “Como lidar com o luto”) e incentivam os leitores-mirins a levar uma vida equilibrada e saudável.
“Sentimentos de dor, perda de identidade e baixa autoestima são elementos que transcendem as barreiras de raça, crença e cor. Temas como amizade, generosidade, alegria e sucesso também fazem parte de Milly e Molly. As histórias mostram como tudo isso pode ser incorporado no dia a dia da vida da criança”, explica a autora Gill Pittar, que escreveu 78 livros e duas séries para a televisão. Os livros da coleção Milly, Molly foram lançados em mais de 100 países e traduzidos para 21 línguas.
“Milly e Molly é uma maravilhosa coleção de livros. Um verdadeiro achado.”
Robert Munsch – Conhecido autor de livros infantis campeões de vendas.
“As morais subjacentes, inerentes aos textos, são importantes para que as crianças do século XXI as assumam como suas (…) a linguagem e o estilo usados para transmitir as histórias são vigorosos e empolgantes para os jovens leitores (…) a linguagem e o estilo são simplesmente literatura de qualidade (…) apropriada como textos didáticos em estudos sociais ou programas de saúde em qualquer lugar do mundo onde a diferença é componente integral de uma comunidade”
Professor Dr. Sigrid Markmann – Reitor da Faculdade de Literatura e Linguística – Universidade de Osnabrück, Alemanha.
A coleção Milly e Molly inspirou também uma série de desenhos animados produzidos e exibidos pelo canal Discovery Kids. Nos EUA a série estreou em 4 de Dezembro de 2009, e no Brasil em 4 de Janeiro de 2010.
A escritora neozelandesa Gill Pittar será uma das figuras de destaque da 1ª Bienal Brasil do Livro e da Leitura, em Brasília, onde lançará oito livros da série, editados no Brasil pela Geração Editorial.
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Milly e Molly (Coleção com 8 livros)
Autor: Gill Pittar
Gênero: Infantil
Formato: 17,5 x 24 cm.
Págs: 24
Tradutor: Tatiana Belinky e Ricardo Gouveia
Ilustrador: Cris Morrell
ISBN:
9788581300269 – Milly e Molly socorrem os animais
9788581300276 – Milly, Molly e amigos especiais
9788581300283 – Milly, Molly e as sementes de Jimmy
9788581300290 – Milly, Molly e eu amo você
9788581300306 – Milly, Molly e Meg
9788581300313 – Milly, Molly e Melasno
9788581300320 – Milly, Molly e chapéu de Sol
9788581300337 – Milly, Molly e papais diferentes
Sinopse:
Milly e Molly são duas amiguinhas de 8 anos de idade, uma loura e outra negra, que passam por diversas situações que lhes proporcionam aprendizados e exemplos de bom comportamento. Cada volume da coleção lida com uma determinada virtude, ou valor, como honestidade, generosidade, gentileza, respeito pelos animais, paciência, aceitação das diferenças, etc. São histórias que estimulam a imaginação das crianças, facilitam a discussão de temas delicados (um dos valores, por exemplo, é “Como lidar com o luto”) e incentivam os leitores-mirins a levar uma vida equilibrada e saudável.
Leitura através da fotografia
Fonte: Revista Zupi
Já imaginou o que iria acontecer se as mocinhas dos romances saíssem de suas obras?
Série Get Back in Your Book produzida pela fotógrafa canadense Lissy Elle propõe que personagens de clássicos da literatura infantil saiam dos livros e voltem ao mundo imaginativo da leitura.
A proposta da artista é apresentar de forma fantasiosa, através de montagens lúdicas, características presentes nas obras que inspiraram a série.
Veja algumas imagens e reconheça quais os personagens retratados:
Conheça mais sobre a fotógrafa Lissy Elle.
Release: E por que não?, de Maria Elisa Alves e ilustrado por Cláudio Martins
Ilustradas com delicadeza por Cláudio Martins, as histórias em versos de Maria Elisa Alves opõem e aproximam dois mundos: o feminino, doméstico; e o masculino, externo. Três meninas e suas três bonecas brincam de casinha, preparam o chá em chaleirinha acompanhado de bolachinhas. Juntas, as “faladeiras” se divertem a tarde inteira. Do outro lado do muro, no campinho da escola, os garotos, é claro, jogam bola. Competem, xingam, gritam gol, brigam pela vitória.
Em vez de uma, o livro tem duas capas, cada história começa de um lado e ao terminar elas se encontram no meio do volume. Com seu traço suave e arredondado, o premiado autor e ilustrador de livros infantis e juvenis Cláudio Martins oferece ao leitor de E por que não? cenas com ângulos inusitados. São desenhos a partir de um olhar cinematográfico. “Meninos de um lado, meninas de outro… Mas podem descobrir que compartilhar brincadeiras deixa tudo mais divertido”, diz a escritora. “Meninos e meninas. Juntos? E por que não?”
A parceria autora- ilustrador, já presente em outras histórias de Maria Elisa publicadas pela Geração Editorial, como Vitor, O gato Neno e Fuzuê, garante um livro de alta qualidade que agrada a crianças e adultos. Coordenadora pedagógica do Colégio Oswaldo Cruz, a escritora trabalha há mais de 30 anos como professora, alfabetizando crianças do 1º ao 5º ano. Nesse tempo, desenvolveu um método de ensino lúdico que sensibiliza a criança para a realidade que a cerca. Cláudio Martins já participou de Feiras Internacionais de Livros Infantis em Bolonha, na Itália e Cataluña, na Espanha.
PALAVRAS DA AUTORA
Falar de mim?
Bem, nasci em Botucatu, interior de São Paulo e lá vivi até meus quinze anos. Tive uma infância simples, cercada da mais pura poesia: casas singelas, com grandes quintais, onde habitavam árvores frutíferas, ora “casa” do “mocinho” e “bandido” ora “casinha”. Muita flor no mato, terra vermelha, roupas alvejando na grama e dançando nos varais. Aprendi a ler ainda muito pequenina, sentada no colo do meu tio. Sempre gostei de desenhar; num caderno especial, eu e a Dorinha, companheiras inseparáveis, criávamos histórias em quadrinhos e, ah…cuidados extremos com aquele tão especial, o de poesias, com flores secas entre as páginas.
O tempo passou. Professora, já em São Paulo, dediquei-me à alfabetização, permeando meu trabalho com o poético e a alfabetização com poesia conquistou, definitivamente, seu lugar na sala de aula. Criatividade, emoções e sentimentos transbordavam, formando elos que ainda permanecem.
Na convivência com as crianças, volto a ser aquela menina do Interior, de pés descalços, livre e feliz, que imaginava e escrevia suas histórias lá do alto da laranjeira.
Neste meu coração de poeta vive a minha infância e faço um convite a você: ame ler e guarde em seu coração, para sempre, esse tempo de ser criança, esse tempo de ser feliz!
Maria Elisa
PALAVRAS DO ILUSTRADOR
Olá!
Estudei Desenho Industrial e durante muitos anos trabalhei em projetos de Tecnologia, Meio Ambiente,Cultura, além de rodar por jornais e revistas. Mas o mundo dos adultos é muito sem imaginação, sem fantasia e criatividade.
Um dia resolvi cair de sola, de cara e coração na Literatura Infantil.
Desenhei uma porção de histórias, uma montoeira de personagens, tudo o mais alegre e divertido que pude.
Ser criança é muito mais que um estado de espírito, é um estado de inteligência.
Um abraço,
Cláudio Martins
E por que não?
Autora: Maria Elisa Alves
Ilustrador: Cláudio Martins
Gênero: Infantil
Formato: 20,5 x 27,5 cm.
Páginas: 12
ISBN: 978-85-8130-014-6
Código de barras: 978-85-8130-014-6
Sinopse:
“E por que não?” aproxima universos de meninos e meninas
Em seu novo livro lançado pela Geração Editorial, E por que não?, a escritora e pedagoga Maria Elisa Alves mais uma vez ousa no conteúdo e na forma. Ao tratar dos modelos consagrados pela sociedade como masculino e feminino, a autora aproveita sua larga experiência pedagógica para sugerir com sutileza que meninos e meninas podem experimentar e se deleitar com atividades consideradas exclusivas de cada gênero.